С 25 по 27 ноября в подготовительной группе № 11 воспитателем Людмилой Михайловной организована субъектная практика "Три дня без игрушек".

Ребята участвуют в этой практике уже третий раз.

Первый день без игрушек был встречен детьми с большим восторгом: "очень ждали", "наконец-то он настал!". Ребята  с удовольствием конструировали игрушки и игровое оборудование, объединяясь в подгруппы или игровые пары по интересам. Причем, игра и изготовление атрибутов для игр происходило одновременно. Самой популярной игрой остается "Дом", но сюжет усложняется! Сегодня был ремонт в доме (ребята делали проводки, розетки), но в определенный момент был прорыв канализации - вместе все устраняли.

На второй день развивали новые идеи, сюжетные линии, основанные на личном опыте детей. Несколько девочек захотели поиграть в настольные игры - изготовили сами игру-ходилку. Получали удовольствие и от процесса изготовления и от игры!!!

На третий день сюжеты также развивались, детские объединения увеличились. Вечером на Совете некоторые дети даже выразили нежелание возвращать обычные игрушки, так им понравилось играть сконструированными своими руками или продлить "Три дня без игрушек" хотя бы до конца недели. Родители, видя восторженные лица детей и множество идей и игр, задумались о том, чтобы дома тоже проводить такие дни...

Замечательная практика, направленная на развитие умения принимать решения в нестандартной ситуации, видеть положительное и находить выход в любой кризисной ситуации, то есть - быть гибким, предприимчивым, позитивным, субъектом деятельности и т.д.  Мы обязательно будем проводить и другие практики "Антихрупкого образования" в дальнейшем.