Обучение детей чтению
01.10.2024
Во сколько лет начинать учить
ребенка читать?
Ответ – в том возрасте, когда ребенок к этому готов.
Самое лучшее время, когда
малышу уже исполнится 5 лет.
Во-первых, возраст 5-6 лет наиболее благоприятен для обучения чтению и письму,
ребенок готов воспринять и усвоить материал.
Во-вторых, научившись складывать звуки в слоги, а слоги в слова в 5-6 лет (в
старшей группе детского сада) у ребенка будет еще год для автоматизации навыка
чтения. Возможность прочитать различные вывески, таблички, объявления будет
формировать интерес к чтению (Я смог это
прочитать!), будет развивать осознанность и скорость чтения, что позволит
плавно перейти к чтению небольших книжных текстов, не вызывая затруднения у
ребенка.
В-третьих, хоть в известной песне и поется: «Учат
в школе, учат в школе, учат в школе!», но лучше научить ребенка читать до 1
класса, чтобы ребенок легко справлялся со школьной программой.
5 причин, почему важно
научить читать до школы:
1. В
школьной программе есть время на обучение чтению с азов, но количество часов на
это разное в разных образовательных программах, и часто недостаточный объём для
хорошего освоения навыка с нуля.
2. С 1
класса программы по математике, окружающему миру и другим предметам
подразумевают способность ученика прочитать задание и понять его.
3. Большой
объем новой информации и освоение новых навыков сразу: чтение, письмо, счет,
умение устного ответа, самостоятельной работы. Часто у первоклассника это
вызывает дополнительный стресс.
4.
Ограниченность времени на уроке и большое количество учеников в классе не
позволяют уделять учителю время каждому ученику. Он работает с большинством,
индивидуальная работа часто строится по остаточному принципу.
5. Интерес
к буквам и чтению часто возникает у детей в 4-5 лет, и если тогда его не начать
удовлетворять, то к 1 классу этот интерес угаснет и разжигать его будет
сложнее.
Предлагаем Вам потренировать с детьми навык чтения с помощью интерактивных
раскрасок, которые сделают процесс обучения веселым и интересным.
Принцип работы раскраски: ребенок
читает буквы, слоги или слова, нажимает на прочитанное, и на экране происходит
волшебство: картинки становятся разноцветными и оживают.
