В подготовительной группе № 5 прошел экологический проект « Перелётные птицы». Ребята совместно с воспитателем Вяткиной Е.А. познакомились с перелетными птицами, выяснили, почему их так называют. Обогатили словарь новыми словами: насекомоядные, водоплавающие, стая, клин, вереница, длиннохвостые и др.

В ходе проекта использовались различные методы и приёмы:

Д/и «Назови перелетных птиц», «Назови птенцов перелетных птиц», «Скажи, какая стая?»

Загадки о перелетных птицах.

Составление рассказа по картине А.К. Саврасов «Грачи прилетели»

Чтение рассказов Д.Н.Мамин-Сибиряк «Серая шейка», Г.Снегирев «Птицы наших лесов», В.Бианки «Синичкин календарь», р.н.с. «Гуси-лебеди»

П/и «Птицы, гнезда, птенцы», «Стайка», «Птица раз, птица два», «Птички в гнездышках»,  «Жаворонок», «Утица».

Прослушивание музыки,  подражающая голосам птиц, «Жаворонки»

Выставка книг по теме «Перелетные птицы» с иллюстрациями.

Беседа о жизни перелетных птиц, чем питаются, где выводят потомство, зачем птицам перелет в теплые края.

Наблюдение за птицами на участке.

      В ходе реализации совместного проекта «Перелетные птицы» достигнуты определенные результаты:

Сформированы устойчивые знания о жизни перелетных птиц.

 Создан интерес к устному народному, декоративно-прикладному искусству.

 Установились партнерские взаимоотношения между детьми и родителями, благодаря совместной деятельности в ходе реализации проекта.

 Развивающая среда группы пополнилась литературой, стихотворениями, иллюстрациями, рассказами. Главный результат проекта - это усвоение детьми, что все: и дети, и взрослые должны помогать птицам. Они стали более отзывчивыми и добрыми.